Muzaffer Türkeş Mahallesi Dershane Rehberi: Haftalık Programla LGS ve YKS Başarısı

Muzaffer Türkeş Mahallesi’nde dershane arayan öğrenciler için en büyük fark “nerede çalıştığın” değil, nasıl çalıştığındır. 2026 yaklaşımında bilgi kadar plan, ölçüm ve aksiyon önemlidir. Bu yüzden Isparta dershane aramalarında iyi sonuç getiren sistem; deneme ile seviyeyi ölçen, analizle eksikleri çıkaran, etütle hedefli kapatan ve koçlukla disiplini sürdüren yapıdır. Bu içerikte LGS (5-6-7-8) ve YKS (TYT-AYT) için uygulanabilir bir haftalık program modeli veriyorum.

Bu Mahallede Dershane Seçerken “Program” Neden Kritik?

Çoğu öğrenci bir noktada şunu yaşıyor: “Çalışıyorum ama aynı yerdeyim.” Bunun sebebi genellikle programın ölçümsüz olması. Yani hangi gün ne yapılacağı belirsiz, deneme analizi yapılmıyor, etütler rastgele. Doğru dershane sisteminde program şu üç soruya net cevap verir:

• Bu hafta hangi konular bitecek?
• Bu hafta kaç deneme çözülecek ve nasıl analiz edilecek?
• Analize göre hangi etütler yapılacak?

Haftalık Program Şablonu (Uygulanabilir)

Aşağıdaki planı LGS veya YKS’ye göre ders isimlerini değiştirerek kullanabilirsin. Mantık aynı: öğren → uygula → ölç → düzelt.

1. Pazartesi: Zayıf dersten konu + 30–40 soru, akşam 10 dk yanlış notu
2. Salı: Türkçe paragraf (süreli) + problem (süreli) + 20 dk tekrar
3. Çarşamba: İkinci zayıf ders + “soru tipi” çalışması (en az 50 soru)
4. Perşembe: Branş denemesi + analiz (konu/dikkat/soru tipi)
5. Cuma: Analizde çıkan eksik konuya mikro tekrar + etüt
6. Cumartesi: Genel deneme + kısa analiz notları
7. Pazar: Haftanın toparlaması: yanlış defteri + mini tekrar + 30 soru

Hızlı SSS (Ortada)

Program tutmuyor, sürekli aksıyor. Ne yapayım?

Planı küçült: 2 blok yerine 1 blok yap ama her gün yap. Süreklilik büyütür.

Deneme çözmek mi, konu çalışmak mı önce?

İkisi birlikte yürür: deneme eksikleri gösterir, konu çalışması o eksikleri kapatır.

LGS (5-6-7-8) İçin Özel Ayar

LGS’de neti taşıyan iki omurga: paragraf ve problem. Muzaffer Türkeş Mahallesi dershane aramasında LGS sistemi kurarken şu prensip iş görür:

• 5-6’da her gün kısa paragraf + kısa problem (alışkanlık)
• 7’de yeni nesil soru okuma, süreli branş denemeleri
• 8’de haftalık genel deneme + analiz + eksik etütleri

YKS (TYT-AYT) İçin Özel Ayar

YKS’de TYT “hız” ve “süre”, AYT ise “derinlik” demektir. TYT’de her gün paragraf-problem rutini, AYT’de haftalık branş denemesi ve kısa tekrar döngüsü şarttır. Deneme sonrası 24 saat içinde şu aksiyon planı uygulanmalı:

• Konu eksiği: 20 dk tekrar + 40 soru
• Soru tipi eksiği: aynı tipten 80 soru
• Dikkat hatası: süreli mini test + kontrol rutini

SSS

Muzaffer Türkeş Mahallesi’nde dershane seçerken en kritik kriter nedir?

Deneme analizi ve analize göre etüt planının gerçekten uygulanmasıdır.

Koçluk neyi değiştirir?

Hedef takibi sağlar, planın yarıda kalmasını engeller ve disiplin kurar.

Yeni nesil sorularda zorlanıyorum. Çözüm?

Süreli pratik + yanlış analizi + aynı tipten mini kamp (50–80 soru).

AYT yetişmiyor diyorum. Ne yapmalıyım?

Haftalık konu planı + branş denemesi + kısa tekrar döngüsü kurmalısın.